Grupo Fênix de Educação

Colégio Fênix São Caetano

O sistema de ensino mais moderno e atualizado para a educação do século XXI.

Proposta Pedagógica

PILARES

01

ATENDIMENTO PERSONALIZADO

02

TECNOLOGIA EM PROL DA HUMANIZAÇÃO

03

VALORIZAÇÃO DAS HABILIDADES

04

METODOLOGIAS INOVADORAS

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Ciclos de Ensino

Berçário e Educação Infantil

A Unidade Infantil se caracteriza pela forma calorosa e afetiva de lidar com as famílias, compreendendo as diferenças e as necessidades individuais da criança.

No momento mais sensível do desenvolvimento emocional infantil, a proposta é criar situações de aprendizagem significativas que fortaleçam o relacionamento humano.

Ensino Fundamental I

Contribui para o desenvolvimento humano global do aluno e de sua autonomia intelectual ao propor conteúdos e atividades que aguçam a reflexão, a análise crítica, a apropriação e a percepção de diferentes linguagens.

Ensino Fundamental II

Incentiva a capacidade de análise crítica e de raciocínio lógico, a expressão de ideias em diferentes linguagens, o trabalho colaborativo e a utilização de diferentes fontes de informação na construção do saber.

Ensino Médio

Abrange as diversas áreas do conhecimento, dispondo de informações atuais e atividades contextualizadas que estimulam o aluno a dominar linguagens, compreender fenômenos, resolver situações-problemas, construir argumentação e elaborar propostas e estratégias para atuar eticamente em seu cotidiano. Contribui para o desenvolvimento humano global do aluno e de sua autonomia intelectual ao propor conteúdos e atividades que aguçam a reflexão, a análise crítica, a apropriação e a percepção de diferentes linguagens.

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Horários

Ensino Fundamental I

Matutino

7h30 às 11h50

(2x por semana, aula até 12h30)

Obs: Para o 1º ano apenas 1x semana até 12h30

Vespertino

13h15 às 17h35

(2x por semana, aula até 18h15)

Obs: Para o 1º ano apenas 1x semana até 18h15

Ensino Fundamental II

Matutino - 6º, 7º e 8º ano

7h20 às 11h50

(1x sem até 12h40)

Vespertino - 6º e 7º ano (terças-feiras)

13h15 às 14h55

Matutino - 9º ano

7h20 às 11h50 (2x sem até 13h)

Vespertino - 8º e 9º ano (quintas-feiras)

13h15 às 14h55

Ensino Médio

Matutino

7h20 às 13h

Vespertino (terças e quintas-feiras)

14h15 às 17h50

Unidade Ampliada Integral e Semi

Integral Matutino

7h30 às 13h15 (lanche e almoço)

Integral Vespertino

12h30 às 17h30 (lanche e almoço)

Semi-Integral Matutino

9h30 às 13h15 (almoço)

Semi-Integral Vespertino

12h30 às 15h15 (almoço)

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Diferenciais

Ensino Fundamental I

Programa Bilíngue

5 aulas semanais, aprendizado por meio da imersão (100% em inglês). Certificação Internacional Cambridge e currículo baseado nos pilares da UNESCO.

Robótica Educacional

Meios práticos que possibilitam experiências lúdicas e eficazes de aprendizagem para Linguagem, Ciências, Tecnologia, Engenharia e resolução de problemas.

Musicalização e Artes

Desenvolvimento de habilidades artísticas, favorecendo a expressão cultural, socialização, desenvolvimento cognitivo através da ludicidade.

Formação Humana

Visa o autoconhecimento, o autocuidado, o

desenvolvimento da autoestima a uma ação consciente e responsável do aluno em relação à sociedade.

Avaliação Semanal

Evitando o acumulo de conteúdos, mantém a rotina de estudo diário, favorece uma avaliação global, provas, projetos, plataformas educacionais digitais.

Esportes e Cultura

2 modalidades inclusas, mais o xadrez, dentre elas: dança, judô, futebol, ginástica artística e rítmica. Curso de Coral em parceria com o Espaço Cultural de Artes.

Olimpíadas Acadêmicas

Incentivo constante ao desafio e superação, nas mais diversas áreas. Análise de dados em prol da excelência acadêmica. Olimpíadas externas e avaliações internas SAS.

Apoio Pedagógico

Trabalho paralelo de orientação aos alunos com dificuldades escolares.

Unidade Ampliada - Integral e Semi

Espaço exclusivo com todo o conforto e segurança para os alunos.

- Alimentação saudável, supervisionada por nutricionista (integral: 1 lanche e almoço/jantar opcional ou semi-integral: almoço/jantar opcional).

- Acompanhamento do estudo diário (lição de casa, programa de estudo para provas, trabalhos, etc).

- Esporte e atividades físicas.

- Eventos culturais, comemorações, passeios e participação em workshops e oficinas.

- No mês de julho o funcionamento é das 8h às 18h, com programação especial de férias.

- O horário de funcionamento do integral é das 7h30 às 18h, com opção do jantar e saída às 19h.

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Diferenciais

Ensino Fundamental II

Programa Bilíngue

5 aulas semanais, aprendizado por meio da imersão (100% em inglês). Certificação Internacional Cambridge e currículo baseado nos pilares da UNESCO.

Robótica Educacional

Meios práticos que possibilitam experiências lúdicas e eficazes de aprendizagem para Linguagem, Ciências, Tecnologia, Engenharia e resolução de problemas.

Esportes e Cultura

2 modalidades inclusas, mais o xadrez, dentre elas: dança, judô, futebol, ginástica artística e rítmica. Curso de Coral em parceria com o Espaço Cultural de Artes.

Lógica Matemática

Desafios instigantes, os alunos são levados e interpretar informações, prever estratégias e usar raciocínios dedutivos ou indutivos, bem como fazer estimativas na elaboração de resultados com base em bons argumentos.

Avaliação Semanal

Evitando o acumulo de conteúdos, mantém a rotina de estudo diário, favorece uma avaliação global, provas, projetos, plataformas educacionais digitais.

Espanhol

Curso gratuito a partir do 6º ano, com apoio dos livros SAS. Objetivo de adquirir a língua por meio de diálogos, curiosidades, imagens, atividades em grupo, quadrinhos e exercícios.

Olimpíadas Acadêmicas

Incentivo constante ao desafio e superação, nas mais diversas áreas. Análise de dados em prol da excelência acadêmica. Olimpíadas externas e avaliações internas SAS.

Apoio Pedagógico

Trabalho paralelo de orientação aos alunos com dificuldades escolares.

Programa Bilíngue

METODOLOGIA CLIL

É uma abordagem metodológica pedagógica que integra língua e conteúdo para potencialização dos resultados da aprendizagem.

PILARES DA UNESCO

São competências definidas pela Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI.

São elas: Aprender a conhecer, Aprender a fazer, Aprender a viver juntos, Aprender a ser.

COMPETÊNCIAS DO SÉC XXI

Competências que capacitem os alunos para os desafios do presente e do futuro, que os permitam alcançar todo o seu potencial.

São elas: Pensamento crítico, Comunicação, Colaboração, Criatividade e Inovação.

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Diferenciais

Ensino Médio

Avaliação Semanal

Evitando o acumulo de conteúdos, mantém a rotina de estudo diário, favorece uma avaliação global, provas, projetos, plataformas educacionais digitais.

Laboratório

Aulas práticas de física, química e biologia, que ajudam no processo de interação, na apropriação e no desenvolvimento de conceitos científicos.

Olimpíadas Acadêmicas

Incentivo constante ao desafio e superação, nas mais diversas áreas. Análise de dados em prol da excelência acadêmica. Olimpíadas externas e avaliações internas SAS.

Apoio Pedagógico

Trabalho paralelo de orientação aos alunos com dificuldades escolares.

Projetos

Favorecem a criação de estratégias de organização dos conhecimentos escolares, ampliando a visão de mundo do aluno atuando de maneira prazerosa e criativa, fortalecendo o processo de ensino aprendizagem.

Simulados

Incentivo constante ao desafio e superação, com foco nos principais vestibulares e ENEM.

Esportes e Cultura

2 modalidades inclusas, mais o xadrez, dentre elas: dança, judô, futebol, ginástica artística e rítmica. Curso de Coral em parceria com o Espaço Cultural de Artes.

Espanhol

Curso gratuito a partir do 6º ano, com apoio dos livros SAS. Objetivo de adquirir a língua por meio de diálogos, curiosidades, imagens, atividades em grupo, quadrinhos e exercícios.

Circulando

Traz à tona discussões de assuntos escolhidos pelos nossos alunos, ex-alunos e profissionais para dar subsídio a essas riquíssimas rodas de conversa proporcionam.

Assembleia de Classe

Promove a escuta ativa e a reflexão de todos os integrantes da comunidade escolar a fim de melhorar constantemente todos processos educacionais.

Integralidade do Ser: Dialogando, Refletindo e Agindo

Objetivo de dialogar sobre vestibulares, mundo profissional, inteligência emocional; refletir sobre o cenário atual e suas perspectivas e agir de forma comunicativa, planejada e ética.

Google Classroom

Ferramenta de tecnologia educacional

Simplificar a forma como as aulas são gerenciadas.

Organizar, distribuir e reunir tarefas, materiais e trabalhos dos alunos.

Integração entre professores, pais e alunos nas tarefas e avaliações.

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Tecnologia

Aprendizado a qualquer hora, em qualquer lugar!

Plataforma SAS de livros digitais, exercícios e videoaulas para estudar em casa.

EUREKA! e tarefa online SAS

Plataforma gamificada, dinâmica e divertida onde os estudantes fazem atividades de forma individualizada, com plano personalizado para níveis de dificuldades diferentes.

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Novo Ensino Médio

CURRÍCULO MAIS ATRAENTE

Objetivo principal das mudanças visa a tornar o currículo mais atraente e aderente aos anseios dos alunos, com uma parte flexível onde os alunos escolhem o que pretendem estudar, nomeada ITINERÁRIOS FORMATIVOS.

CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE

Solução que impulsionará o aluno para alcançar os objetivos dessa etapa escolar, construindo sua identidade e ampliando seus horizontes na busca de seu papel como cidadão e profissional.

DESENVOLVER COMPETÊNCIAS

Para a construção da BNCC, considerou- se competência como sendo a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas da vida cotidiana, do exercício da cidadania e do mundo do trabalho.

Projeto de Vida

Conhecer-se, desenvolver a autonomia e orientar-se para o futuro.

Aula 1 vez por semana

O objetivo do projeto é colocar o aluno no centro do processo de construção de sua vida, garantindo que ele seja o protagonista da própria história, construindo habilidades importantes para seu pleno desenvolvimento.

APP Projec

Solução híbrida, combinando plataforma digital e interativa com aula em classe, com o propósito de desenvolver os alunos em autoconhecimento, relação com o mundo e desenvolvimento de carreira

ITINERÁRIO DE LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS

01

MUITO ALÉM DA INFLUÊNCIA: ARGUMENTAÇÃO NA LINGUAGEM

Estruturado em 4 unidades (1 semestre)

Carreiras relacionadas ao tema: Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Direito, Marketing, Sistemas de Informação.

1) Compre essa ideia

2) Se está na internet é verdade

3) Argumentação invisível

4) Você está na Matrix

ITINERÁRIO DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

02

FECHANDO A CONTA: DESENVOLVENDO CONSCIÊNCIA FINANCEIRA

Estruturado em 4 unidades (1 semestre)

Carreiras relacionadas ao tema: Administração, Consultoria Financeira, Contabilidade, Economia, RH, Educação, Sociologia, Psicologia.

1) Consumista, eu?

2) Quem quer dinheiro?

3) Os dois lados da moeda

4) Fechando a conta

ITINERÁRIO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

03

AMBIENTE-SE: ESCOLHAS DE HOJE PARA VIVER O AMANHÃ

Estruturado em 4 unidades (1 semestre)

Carreiras relacionadas ao tema: Agronomia, Geologia, Ciências Biológicas, Gestão Ambiental, Engenharia Ambiental, Ciências Sociais, História.

1) O início da construção: reunindo ferramentas

2) O que não ajuda, não atrapalha

3) Novas ferramentas

4) Mãos à obra

ITINERÁRIO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS

04

MUNDO EM MOVIMENTO: EXPLORANDO FATOS E CONTEXTOS

Estruturado em 4 unidades (1 semestre)

Carreiras relacionadas ao tema: Empreendedorismo, Economia, Educação, Sociologia, Filosofia, História, Psicologia, Direito, Política, Comunicação, Relações Internacionais.

1) Um dia depois da crise da razão

2) E se a liberdade realmente existir?

3) A insustentável maneira de ser

4) Para além do humano

Matérias Eletivas

Artes Cênicas

Robótica

Estratégias de estudo e aprendizagem

Esportes

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Cálculo das notas

MÉDIAS BIMESTRAIS

01

4 Bimestres

Média 6,0 pontos por disciplina e 24 pontos anuais para aprovação

02

Recuperação Bimestral

Para alunos que não atingiram 6,0 pontos.

03

Avaliação Bimestral

Provas tradicionais às terças e quintas-feiras, projetos com avaliação processual, atividades por meio da tecnologia educacional.

04

Exame Final

As provas do Ensino Fundamental I acontecem no mês de dezembro e do Ensino Fundamental II e Ensino Médio acontecem no mês de Janeiro.

DIAGNÓSTICA SAS

Todos os alunos realizam avaliações no início do ano letivo com conteúdos do ano anterior para verificar as lacunas de aprendizagem.

PROVINHA SAS - 4º E 5º ANO

Visando sempre a verificação contínua do aprendizado os alunos dos 4º anos são contemplados com 1 provinha anual e os 5º anos com 2 provinhas durante o ano letivo referente às disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.

OLIMPÍADAS SAS

Competição entre todas as escolas parceiras SAS. Uma oportunidade de desafio para os alunos testarem conhecimentos.

AVALIAÇÃO SISTEMÁTICA SAS

Acontecem duas vezes ao ano, com o intuito de acompanhar a aprendizagem dos capítulos atuais.

Conheça nossa equipe de gestores

Renata Leite

Dir. Geral

Isabel Baptista

Conselheira

Andreia Felix

Coord. EFI

Cilene Donadio

Orientadora

Fabiana Locoselli

Coord. EFII

Marcel Cabezaolias

Coord. Esportes

Cristiane Biscaino

Coord. EM

Adriane Bueno

Ass. Coord. Programa Bilíngue

Hermínio Loureiro

Dir. Financeiro

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Unidade I - Ensino Fundamental e Médio

Rua Martim Francisco, 472 - Bairro Santa Paula

Tel.: (11) 4225-7400

WhatsApp: (11) 4225-7400

São Caetano do Sul - São Paulo

Unidade II - Berçário e Educação Infantil

Av. Vital Brasil Filho, 209 - Bairro Osvaldo Cruz

Tel.: (11) 4318-4028

WhatsApp: (11) 4225-7400

São Caetano do Sul - São Paulo

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